Als een kind (tijdelijk) thuiszit kan dat ingrijpend zijn voor het gezin en de omgeving van het
kind. We willen kinderen een plek bieden die vertrouwd aanvoelt en waar kinderen weer
‘aangaan’ op datgene wat wij bieden. Denk hierbij aan allerlei creatieve activiteiten (naaien,
met leer werken, hout bewerken, koken, bakken, tinkeren met kosteloos materiaal) maar ook
spelen met bouwmateriaal, spelletjes, tekenen of heerlijk ‘chillen’.
Kinderen komen op een dagdeel en worden begeleid in kleine groepjes zodat er ruimschoots
aandacht is voor ieder kind.
ThinkerLab is er voor kinderen van 4 tot 13 jaar die, om welke reden dan ook, (tijdelijk) niet deel kunnen nemen aan het reguliere basisonderwijs. Denk hierbij aan thuiszitters, meerbegaafde kinderen, kinderen met een onderwijstrauma, hoogsensitieve kinderen, neurodivergente denkers en kinderen met specifieke onderwijsbehoeften. Wij bieden extra begeleiding die binnen het traditionele onderwijssysteem soms niet mogelijk is. ThinkerLab is een plek waar kinderen hun eigen talent kunnen onderzoeken en ontwikkelen in een uitnodigende huiselijke sfeer.
Als kinderen (langdurig) thuiszitten, kan dat grote impact hebben op het gezin. ThinkerLab is een plek waar kinderen succeservaringen en sociale contacten kunnen opdoen. We betrekken ouders actief en stemmen begeleiding, doelen en tempo samen af.
We werken samen met scholen als tijdelijke aanvulling op het onderwijs. Doel: stabiliseren, weer perspectief bieden en toewerken naar (her)instroom.
Ouders hebben eerst een gesprek om de situatie en wensen te bespreken.
Het kind komt een dagdeel meedraaien bij ThinkerLab. Zo kan het ervaren hoe de begeleiding werkt en kunnen wij samen bekijken of dit de juiste plek is om verder te groeien.
Op basis van de intake en de kennismaking kan een kind beginnen met de begeleiding.
Vaak start de begeleiding met één dagdeel/aantal uren per week, zodat het kind rustig kan wennen.
In overleg kan de begeleiding worden uitgebreid naar meer dagdelen.
Stichting ThinkerLab is opgericht door de zussen Ellen Dijkstra-Veen en Jessica Veen. Beiden hebben decennialange ervaring in het Montessori-, Jenaplan- en Dalton onderwijs en als Remedial Teacher. Met hun gedeelde passie voor inclusief en creatief onderwijs zetten zij zich in voor kinderen die nét even iets anders nodig hebben. Daarnaast bestaat het team van ThinkerLab uit een betrokken groep professionals en vrijwilligers.
Wijkcentrum 't Lansink, Twijnstraat 6-8, 7553 BS te Hengelo (OV). https://www.wijkcentrumlansink.nl/